研学小学作文

研学小学作文

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的研学小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

研学小学作文1

今天，真是一个好日子，是我最喜欢的一天。因为，今天是我们四年级研学的日子。

我们的第一个目的地是洛阳民俗博物馆。洛阳民俗博物馆位于洛阳新街南端，原名是潞泽会馆。到民国期间，更名为“洛阳民俗博物馆”。

洛阳民俗博物馆是目前河南省最大的一座民俗类专题博物馆，馆里面陈列了许许多多民俗文化相关的展品。走进民俗博物馆，我们先后参观了刺绣厅、婚俗厅、寿俗厅、生活器具厅、文艺厅五大展厅。

在那里，知道了原来洛阳民俗文化还有剪纸艺术、庙会、皮影戏……

在刺绣厅里，陈列着古代的刺绣服装。我看到了清代四片绣花大云肩，有还有帽子、衣服、饰品等。我看了墙上挂的清朝脚最小的女人画像，她穿着清代服装。瞬间就让我有种穿越时空的感觉。

婚俗厅里面是古代人结婚的东西，我还知道了，在古代的婚礼是必须要有媒婆的，媒婆要年老的，结婚时的伴娘要四五六十岁，结过婚的，还要和丈夫过得幸福的才行。那时候的婚礼是在晚上进行的，婚礼要经过四个过程。

后来，我们还去爬了山，又画了风筝。

今天，真是一个好日子啊！

研学小学作文2

一个风和日丽的早晨，我和同学一起来到研学地点——蛟龙特训营。下了车，教官把我们组成了三个不同的连队，接着让我们换上了海军的服装。男生个个英姿飒爽，女生个个霸气十足。

教官先带领我们参观战地公园，接着又引领我们来到了海防哨所。走进海防哨所，我顿时瞪大了眼睛，嘴巴张成了一个大大的“O”形——被子被叠成了“豆腐块”，整整齐齐地摆在床头；装备有序地“躺”在柜子上。小椅子有规矩地叠在一起，一切是那么有条理呀！

下午，我们来到围头海滩，玩了攻打金门岛、创意沙雕等许多游戏，但我最喜欢的还是打野战。

我们背上装备，冲到林子里。我找到了一处躲藏的最佳地点——围墙边。我把枪从洞里伸出去，找准目标打了过去。可是他们一下子就避开了，我有些丧气，但依然认真地射击着。“太好了，打中佘贞杰了！”我有些得意。突然，“NO”的一声，我被击中了！原来是佘贞杰回来报仇了……这场野战真是太有趣了。

研学小学作文3

星期四早上，鲁老师给了我们一个大大的惊喜，那就是带着我们全班同学去林云庆老宅体验了有趣的研学活动。

瞧，同学们个个精神饱满，踏着整齐的步伐，来到了忠义街。鲁老师把我们分成了两大小组。首先我们参观了活字印刷术体验馆。现场的指导老师给我们讲解了印刷术的发明、用途和操作方法。我们个个听得非常认真。接下来我们按照老师说的去操作，我印出了一首《悯农》，还给鲁老师拍照留念，实在太有意义了！然后，我去参加了剪纸活动。小小的纸张，能剪出各式各样的花样出来，真是太神奇了！同样吸引我们的还有越剧表演。两位阿姨给我们唱了好听的曲目。最后，我们和鲁老师玩起了滚铁环比赛。

中国的文化真是博大精深啊，我以后还要认真地去体会。

研学小学作文4

今天，天空下着蒙蒙细雨，琅琊小学五年级全体同学一同步行前往被称为“浙江省文明村”的浩仁村去研学。

经过一个多小时的步行，我们终于到达了目的地——浩仁村，第一站到了文化大礼堂，礼堂里整齐的摆放着一排排的椅子，礼堂很宽也很大，大约可以容纳300—600多人。

先是副校长给浩仁村主任颁发了“德育双全，双堂双进”的勉励牌。

然后就是滕校长开始和同学们叙说浩仁村的历史，他告诉我们，浩仁村有着三好：水好、环境好，还有着两大姓氏，郑氏和滕氏在整个村占了百分之九十。

我们还了解到浩仁村有着悠久的历史，早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的关系不好，村支书觉得名字太过的欢腾，闹腾因此而改名现在的浩仁村，浩仁村主张发扬“仁”的精神，用“仁”的精神来引导村民。

现浩仁村有628人，216户人家，近700多年的历史呢！

听了滕校长的一些介绍，我对浩仁村有了近一步的了解。

伴随着天空中的点点小雨，我们出发去往了柳塘，在柳塘中心有一个亭子，是供人们休息的'，最有代表性的是柳塘旁边的两棵大樟树，树干可粗了呢！有近100多年的历史了。

最后，我们依依不舍地和美丽的浩仁村再见了。

研学小学作文5

前天早上，当老师告诉我们要出校去研学的时候，教室里顿时变得热火朝天。

一路上，在老师的带领下，整齐的队伍像一条长龙，浩浩荡荡地向忠义街进发了。

首先，我们体验的是活字印刷术，每个人都兴致勃勃的穿上了宋朝的服装。可是，轮到我穿越的时候，意外发生了，衣服竟然没有了。我只好穿着校服站在全部都是古代服装的队伍里，就像个外星人特别显眼。我闷闷不乐的想着：今天怎么这么不走运呢？如果我也有一件衣服该多好啊！可惜，现实都是残酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作环节，我赶紧打起精神认真的听完解说员的介绍，我们兴奋地将石板刷上墨，再将纸小心翼翼的放上去，再用打了蜡的刷子刷一刷，一幅让人看了就会哈哈大笑的画横空出世了。

在滚铁环戏中，我和同学比赛谁滚铁环最快。经过激烈的战斗后，我胜利了。在剪纸游戏中，我们的老师心灵手巧，在不到三十秒，一张美丽的窗花完成了。老师还一遍又一遍的教我们剪纸。在看歌舞剧的时候，每个人都专心致志，目不转睛的盯着演员，不时发出一阵喝彩！

真是一个难忘又有趣的研学活动呀！

研学小学作文6

今天是值得期待的一天。我和同学们要去忠义街学习印刷术啦！

忠义街是一条古色古香的老街，里面有古老的建筑，还有很多栩栩如生的雕像。

来到研学中心的教室，老师对我们说：“同学们，你们知道中国有哪四大发明吗？”同学们异口同声地说：“有火药、造纸术、指南针还有印刷术。”“没错！”老师说：“那同学们知道印刷术是谁发明的吗？”这时，同学们都像泄了气的皮球一样摇了摇头。

突然，一位同学激动地说：“我想起来了，印刷术是毕升发明的。”老师满意的点了点头说：“现在我来演示一下怎么做印刷术吧。”只见老师将印刷板放在桌子上，用刷子蘸点墨水在印刷板上刷了又刷，然后把纸盖在上面，用蜡把纸的背面涂好，拿起来就是一张完美的作品了。

于是我也按照老师的方法去做。果然，一个个字就像小精灵一样跑到纸上去了呢！我也学会了印刷术了！

通过这次的印刷术之旅，我领悟了古人的智慧，我太敬佩他们了，我更加敬爱强大的祖国了！

研学小学作文7

今天，老师带领我们进行研学活动。这是我们第一次参加这样的活动，对此我们充满了好奇。一整个上午，我们参与了剪窗花、活字印刷、戏曲表演和滚铁环。

我印象最深刻的是活字印刷。布衣毕昇发明了活字印刷，元代时期王祯用木活字印刷了第一本《农书》和《旌德县志》。我在毕昇活字体验馆还亲自体验了一回这个中国四大发明，亲身感受到了古人的聪明才智。

滚铁环是一项不错的益智游戏，古人们很喜欢这项运动。介绍这项运动的老师说：“手巧脑一定灵，而脑灵手不一定巧。”为了成为手巧脑灵的人，同学们都激情高昂地参与其中。可是对于从未接触过这个游戏的我们来说，成功地将铁环滚起来着实有点难度。屡战屡败，屡败屡战，自认手巧脑灵的我最终还是没有让手里的铁环成功地滚起来。

今天的研学活动让我记忆深刻。

研学小学作文8

今天，老师突然宣布了一个好消息：“今天，我们要去忠义街研学。”同学们听到这件好消息，都高兴的手舞足蹈。

到了忠义街，我们参加了四个活动项目。其中我最喜欢的一个项目是活字印刷。老师先让我们仔细观察。讲课的时候到了，老师问我们：“活字印刷的发明者是谁？”郑炫大声说道：“是毕昇。”老师说：“你怎么知道的？”原来，他在旁边的牌子上看到的。老师还教我们如何印刷。我们都换上了古代的服装，人人都像一个个好学的小书童。

到了印刷的时候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均匀，然后我在小心的把纸盖在上面，在用手蹭一蹭。哇，终于印上来了。我赶紧把纸掀起来。原来，印的古诗叫《江雪》啊。我看见这张纸上清晰印着《江雪》，就好有成就感啊！

这真是一次有趣的研学活动啊！

研学小学作文9

周四一早，鲁老师给我们带来了一个惊喜，让我们去忠义街林庆云宅进行研学活动。听到这个消息，我和同学们都欢呼起来。

我们排着整齐的队伍来到忠义街的林宅里面，接待人员把我们分成了两队，研学的内容有剪窗花、活字印刷、唱南戏和滚铁环，其中让我印象最深刻的是活字印刷。

一进门，老师让我们穿上以前书生的衣服。穿好衣服后，同学们围成一圈认真听老师给我们讲解活字印刷术的起源，知道了是毕昇发明了，这印刷术改变了书籍的材料，使人们看书变得方便。接着老师给我们演示了一遍活字印刷的操作步骤。结束之后，我们就按照步骤进行操作。先用刷子把油墨均匀地刷在模具上，接着把宣纸轻轻盖在上面，然后在平刷上抹上一点蜡，轻轻拂拭纸背，字迹就留在纸上了，再慢慢地把宣纸撕下来，作品就完成了。

今天的研学活动，我们在玩与学当中体验到了中国传统文化。

研学小学作文10

清晨，阳光明媚，绿树成荫，鸟儿鸣啭，鱼儿欢腾。我们踏上了研学之路。

在路上，大家有声有笑，到了我们的垦殖场，大家都说：“这来过了，有什么好参观的？”

有一个同学和教官大声争吵，他不耐烦地说：“有什么了不起的，不就一个教官吗？我还不在意呢！”教官却不为所动地摇了摇头。

我们坐了大巴，来到了耀邦陵园。有两个小朋友不听话，总教官双手一拉，把他们从队伍里揪出来，用军训的语言训斥了他们。

大家看到了，无能为力，心想“他们太小了，不应该被这么严厉的批评。”这时，鸟儿在天空翱翔，大树在风中摇曳着，清风从脸上吹过，使人眼前一亮。

到了午饭时间，我们井然有序地进了餐馆。老师、教官、同学都站在那里，一动不动。“总教官太凶了，不敢动呀！”我们只好等着总教官发落开饭。大家听到了“开饭！”我们狼吞虎咽地冲了过去，并且实行了光盘行动。

最后，我们来到了生态博物馆，看到了我们的鱼米之乡、长江、河流

这一次，可真有了很多收获。大家看到了不少，学到了不少，听到了不少，可真是愉快的研学呀！教官既幽默又严肃，真是让学生们喜欢呀！

研学小学作文11

周五下午,我们三年级去德州汽车总站参观,参加了很多有趣的环节。

首先,我们去大厅参观,大厅里有很多工作人员,他们为我们讲解。然后我们来到了一个叫“妈妈小屋”的房间,工作人员对我们说:这里有空调和床,还有好多玩具,是专门为孕妇和哺乳的妈妈准备的。然后,我们来到了自助取票处,在这里,我们学会了如何取票。

跟随工作人员,我们来到了安检处。叔叔告诉我们:易燃易爆物品和刀具是不能带上车的。接下来,我们走进了售票室,看到了里面的阿姨在忙碌地工作着。后来,我们又参观了检票口、车场、航空港和监控室,这些地方很有趣,我们学到了很多知识。

最后我们分小组体验。我们组来到了安检仪,认真倾听叔叔的讲解,我看到屏幕上显示的物品好清楚啊!旅客们包里的东西在这里一览无遗。这个安检工作太重要了,这保证了我们的乘车安全。

这次站场研学给我留下来深刻的印象,也让我学会了很多的知识,希望下次还有机会来德州汽车总站参观。

研学小学作文12

蓝天、白云、阳光，组成了一幅极美的画，似乎在和我一同等候这次研学旅游。这一切，都令我的心情如阳光般暖和。

早晨，我们早早地化好了妆，就分小组坐上了大巴车，我们这次研学旅游的地点在王渠则，开车得一个多小时的路途呢！一路上，大巴车上洋溢着欢歌，飞舞着笑语。沿途风光很美，或青或黄或紫或红，正应了白朴那句“青草红叶黄花”，令人心旷神怡。

抵达了主会场，文艺节目表演行将开端，我的心如绽放的黄芥花般鲜艳。知道为什么吗？由于我是这次演出的小掌管人哦！站在台上，我自信满满，妈妈说我又向前迈了一大步，我真开心！

文艺节目扮演完后，我们去参观了农业示范园，我认识了很多农作物，有高粱、麦子、荞麦、大豆还有黄芥等。

参观终了后，我们分组拍照，想要把这份美好的记忆永世珍藏。