有关有趣的话题作文300字汇总7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的有趣的话题作文300字7篇,希望能够帮助到大家。
今天上体育课,老师说:“你们自己练习拔河、跳绳、踢毽子吧!”
操场上立刻沸腾起来了。大家组织了2组比赛,第一组和第二组拔河比赛。老师做裁判。
拔河比赛开始了,第一局还不知道怎么回事,绳子就被对方拉了过去,我们输了。第二局,红标志在中线附近停了好长时间,两队人马像两组群雕一样在绳子两头僵持着。忽然同学们呼喊着:“高楠加油!高楠加油!”我们齐心协力,用了九牛二虎之力,我们这组终于赢了。第三局的时候,我们这组同学感到浑身力气用尽了。我的胳膊、腿在颤抖。终于,我们又把对方拉倒在地。
练跳绳的时间到了。我们拿起又细又长的绳子,发出“啪啪啪”的声音。我看见高年级的同学也在练跳绳,他们的绳子像轻风一样,使人看得眼花缭绕,绳子落在地上几乎看不见,只有一道白光。
我想:我得回家好好练一练,不然的话我会丢脸的。
真是一节快乐的体育课。
今天,我们玩了剥花生大赛的游戏。游戏规则是:全班分为三个组,每组五人,哪组在规定时间剥完最快哪组赢,并奖励大拇指。我们还给自己的组取了一个好听的名字,经过大家的讨论,第一个组叫“战神队”,第二组叫“暴力队”,另外一个组叫“飞虎队”。大赛开始了,有的人在默默地剥花生,有的在为自己的队友加油,还有的人在和自己的队友合作,想好的办法赢得胜利。“咔嚓、咔嚓……”教室里传出这样一曲交响乐,热闹极了。不一会儿,我们“战神队”就剥完了,大家东看看,西看看,发现其他组都没剥好。噢耶!我们组竟然是第一名,大家开心地手舞足蹈。
个人赛开始了,女生们用筷子夹花生。有的女生用筷子一次性夹了两个,那些花生仁就像逃不过猫爪的小老鼠一样,被乖乖地放进了另一个碗里。男生夹花生成绩没有女生好,但是我们也很开心。
这次比赛让我知道在集体比赛时要齐心协力,团结合作,才能获胜。
我的脑海里总是有自己许多的趣事。他们像繁星我们一样一个闪烁着,使我的生活环境变得更加丰富学生多彩。但令我最难忘的事是去年我在老家挖红薯。
那一天,我们自己下了一个红薯地,第一眼能够看到的是一望无际的绿油油的红薯地,旁边是金灿灿的玉米,碧绿碧绿的花生。
我们来到红薯田,妈妈问我:“你知道红薯在哪里吗?”“随苗寻根,根下是红薯。”我脱口而出,“我们开始挖红薯吧。”我沿着秧苗找到了根,拿起铲子在根下挖。妈妈,我看到一个红薯。来帮忙吧。“我继续挖。“哇,真是个红薯。“妈妈在用铲子挖我。我把红薯剃光了。“妈妈,还有一个。“我喊道,我迅速放下“奖杯”,然后努力计划,另一个甘薯出现。啊,妈妈,等等。我又兴奋地移动了铲子,“一两个。”我们计划好了,这两个终于被我们计划好了。“妈妈,还有一个。我真的不敢相信我的眼睛,为什么这么多?我兴高采烈地迎接第五个红薯的诞生。
我们越挖越快乐,更深入,更。最后,我们挖了一个整袋满了,它永远不会让我忘记。
“加油!加油!”操场上喊声,欢呼声此起彼伏。原来,这是我校六(6)班与六(5)班在进行最后一场激烈的拔河冠军争夺赛。
比赛规则规定了3局2胜。现在场上的比分1:1平局,关键的最后一局开始了!运动员们精神抖擞,一个个像小牛犊似的,拼命的用力拉着赛绳,谁也不让谁。只见我班(六。6)运动员脚底着地;埋着头拼命往后拉。六(5)班的同学也竭尽全力,哈下腰,屏住气用力拉着。我班打头是身体魁梧的张强,拉的头上直冒热气,黑黑的脸上淌着汗。他咬紧牙,瞪着眼,两脚死死瞪着地,像用刚浇铸的一般。再看六(5)班的最前边是大胖子李明,他胖胖的身体,脸是通红的,憋足了劲,拼命往后拽。塞绳上的红丝绸子,一会儿移向左;一会又飘向右。两班的拉拉队正用力的喊着:“加油!加油!”正当红丝绸居中的一霎那,我班的同学们猛一用力,终于将赛绳拉过了赛标区。我们班赢了!我们班胜利了!
这时,我望了一眼快要下山的太阳,它也笑红了脸,在和我们一同享受胜利的欢乐呢!
早上,我一起床,迎接我的就是轰隆隆的'雷声和倾盆大雨。“哎,还不容易赶上妈妈不在家,还是不能出去玩。”我自言自语。
吃过饭之后,我看到雨小了些,就想:一会儿雨停了,我要画一幅图画。我要画上太阳、小鸟、大树和小草……
雨过天晴了,我立刻拿出画笔,铺上画纸。我依次画上了高高挂在天空的太阳,自由飞翔的鸟儿,古老粗壮的大树和刚刚探出头的小草……可是宗海觉得缺少些什么。于是,我抬头望向 ,不经意间看见了一弯彩色的东西,“哦!彩虹!”我喊道。
一开始,我画了一座七色的彩虹桥,可桥有些粗粗的,一点也不好看。于是,我又重新画了一座彩虹桥,新画的彩虹桥精美了许多。
啊!原来妈妈一直在看着我呢。“真好看!”妈妈抚摸着我的头温柔地说。我们一齐笑了。
哦,自己第一次画了彩虹桥,多有趣啊!
在我的生活中,发生了很多可笑的事情,有些忘记了,但有一个记得。
有一天,我父亲和我去河边钓鱼。我们打得很早,吃早饭,拿上鱼竿和水桶了。我们走到河边,河水清澈见底,很漂亮!我们放下水桶,开始钓鱼。
爸爸要教我一些钓鱼。他把钓鱼竿放上鱼饵,用力地甩了出去,鱼竿越来越重,爸爸以及用力的把鱼竿拉了一个上来。只见鱼竿上那条上了大鱼,爸爸开心地不得了。开心的一蹦三尺高,看到自己爸爸没有钓到一条大鱼。我也好想他们试一试。我照着我们爸爸的样子,把鱼竿甩了出去,鱼竿越来越重,我甩力地把鱼竿拉了上来,只见鱼竿上的臭鞋子,我和爸爸一起开怀大笑,笑了之后好久,才停下来。
已经好几年了,但我还是忘不了,每当我想起它,我都忍不住想笑。
下午临近放学时,张老师神秘地对大家说:“请同学们拿出两枝铅笔。”我听了以后很奇怪,心想:这是准备干什么呢?当老师宣布规则后我才知道,原来要做个游戏。
游戏规则是:在五分钟内,单脚独立,双手侧举,在两只手背上各放一枝铅笔,看看谁能坚持五分钟不让铅笔掉下来。听完规则,大家异口同声地说:“不就 是五分钟嘛!谁不能坚持呀。”可是,游戏刚开始,我就遇到了困难:不知怎么才能把另外一枝铅笔放到手背上去。正当我左右为难时,突然有人对我说:“用嘴叼 到手背上。”这样我才艰难地过了这道坎。
过了一会儿,老师来报时:“一分钟”。不过没多久,教室里就响起了一阵阵“动听”的“噼里啪啦歌”,原来大部分同学的铅笔都掉地上了。正当我觉得四肢发麻时,老师第二次来报时:“三分钟”。“啊?”同学们情不自禁地叫了起来,时间怎么过得这么慢呀!。
当四分钟时,能坚持的已经没几个了。我也没了力气,手臂开始发抖,双腿直哆嗦。铅笔便掉了下来,因为还有时间,所以赶紧捡起来继续游戏。
五分钟终于到了,我长长地喘了一口气,一屁股坐在椅子上,再也没了先前的神气劲儿。
通过这个游戏使我懂得了做任何事只有坚持到底,才能成功。
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